Formación del ergónomo en prevención de riesgos laborales para actuar como perito judicial
Presentación
La matrícula incluye el libro digital: Ergonomía y Psicosociología Forense. Pruebas periciales en PRL desde la especialidad preventiva.
Autor: Francisco Javier Llaneza Álvarez
Las aplicaciones de la Ergonomía Forense constituyen un elemento muy importante en la fase procesal de prueba, principalmente en procedimientos administrativos judiciales sobre responsabilidad civil, responsabilidad con recargo de prestaciones para la empresa por falta de medidas de seguridad, o sobre incapacidad temporal o permanente, en cuanto que ayuda a poder acreditar la existencia de una invalidez laboral para la profesión habitual en aquellos casos en que es difícil saber con detalle en qué consisten los requerimientos propios de una concreta categoría profesional; o en aquellos supuestos en que es necesario saber si una determinada patología puede tener un origen profesional, como sucede en las reclamaciones sobre imputación de incapacidad temporal o incapacidad permanente, a la contingencia de enfermedad profesional, o de accidente de trabajo. El objetivo de este curso es formar a ergónomos, médicos del trabajo, abogados, ingenieros de prevención de riesgos laborales en los procesos de elaboración de informes y dictámenes de ergonomía. Se plantearán diferentes casos sobre la variada problemática pericial relativa a la profesión, discutiendo la forma de abordarlos.
Programa
Tema 1: Introducción Ergonomia Forense
Introducción a la Ergonomía Forense
Objetivos de la Ergonomía Forense
Antecedentes de la Ergonomia Forense
Pruebas periciales en Prevención de Rriesgos Laborales
El papel del périto ergonomo
Diferencia entre la actividad y la tarea
Tema 2: Enfermedades profesionales
Enfermedades Profesionales
Enfermedades provocadas por agentes físicos
Enfermedades Profesionales: Causa-Efecto
Herramientas ergonómicas
Tema 3: Accidentes de trabajo
Ingeniero de los Factores Humanos
Ergonomía Forense vs. Seguridad en el Trabajo
Informe pericial de un accidente
Accidentes fuera del lugar de trabajo
Tramitación judicial del accidente de trabajo
Tema 4: Incapacidades Laborales
Introducción a las incapacidades laborales
Ergonomía e incapacidad
Información sobre el puesto de trabajo
Informes ergonómicos
Tema 5: Riesgos psicosociales
Introducción a las incapacidades laborales
Ergonomía e incapacidad
Información sobre el puesto de trabajo
Informes ergonómicos
Tema 6: El perito en la sala judicial
El perito en la sala judicial
El proceso laboral
La preparación del juicio
Experiencias en la sala judicial
Estructura y elaboración de un informe pericial
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya Doctor en Psicología Universitat de Barcelona Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Investigadora Ingeniera Industrial. Universidad de Vigo Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC
Profesores
F. Javier Llaneza Álvarez
Ergónomo ARCELOR MITTAL Doctor Universidad de Oviedo Ex Profesor titular Seguridad Laboral y Ergonomía. EURL Universidad de Oviedo Presidente Asociación Asturiana de Ergonomía (PREVERAS) Presidente de la Asociación Española de Ergonomía (AEE)
Metodología
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Visualización de videos explicativos asincrónicos de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
El perito ergónomo es un profesional de la Ergonomía, de reconocida cualificación en razón de sus conocimientos y experiencia en esta disciplina. Podrá adquirir a través de este curso una competencia profesional que respaldada por las entidades organizadoras Asociación Española de Ergonomía AEE, le permita realizar dictámenes periciales a instancia de las partes o por designación del tribunal.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online, de cada uno de los temas de estudio, compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superar cada uno de ellos.
La nota final del curso será el valor obtenido como resultado del promedio de los exámenes online realizados y los casos prácticos.
Una vez aprobado un tema, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.
Formación del ergónomo en prevención de riesgos laborales para actuar como perito judicial
Presentación
La matrícula incluye el libro digital: Ergonomía y Psicosociología Forense. Pruebas periciales en PRL desde la especialidad preventiva.
Autor: Francisco Javier Llaneza Álvarez
Las aplicaciones de la Ergonomía Forense constituyen un elemento muy importante en la fase procesal de prueba, principalmente en procedimientos administrativos judiciales sobre responsabilidad civil, responsabilidad con recargo de prestaciones para la empresa por falta de medidas de seguridad, o sobre incapacidad temporal o permanente, en cuanto que ayuda a poder acreditar la existencia de una invalidez laboral para la profesión habitual en aquellos casos en que es difícil saber con detalle en qué consisten los requerimientos propios de una concreta categoría profesional; o en aquellos supuestos en que es necesario saber si una determinada patología puede tener un origen profesional, como sucede en las reclamaciones sobre imputación de incapacidad temporal o incapacidad permanente, a la contingencia de enfermedad profesional, o de accidente de trabajo. El objetivo de este curso es formar a ergónomos, médicos del trabajo, abogados, ingenieros de prevención de riesgos laborales en los procesos de elaboración de informes y dictámenes de ergonomía. Se plantearán diferentes casos sobre la variada problemática pericial relativa a la profesión, discutiendo la forma de abordarlos.
Programa
Programa
Tema 1: Introducción Ergonomia Forense
Introducción a la Ergonomía Forense
Objetivos de la Ergonomía Forense
Antecedentes de la Ergonomia Forense
Pruebas periciales en Prevención de Rriesgos Laborales
El papel del périto ergonomo
Diferencia entre la actividad y la tarea
Tema 2: Enfermedades profesionales
Enfermedades Profesionales
Enfermedades provocadas por agentes físicos
Enfermedades Profesionales: Causa-Efecto
Herramientas ergonómicas
Tema 3: Accidentes de trabajo
Ingeniero de los Factores Humanos
Ergonomía Forense vs. Seguridad en el Trabajo
Informe pericial de un accidente
Accidentes fuera del lugar de trabajo
Tramitación judicial del accidente de trabajo
Tema 4: Incapacidades Laborales
Introducción a las incapacidades laborales
Ergonomía e incapacidad
Información sobre el puesto de trabajo
Informes ergonómicos
Tema 5: Riesgos psicosociales
Introducción a las incapacidades laborales
Ergonomía e incapacidad
Información sobre el puesto de trabajo
Informes ergonómicos
Tema 6: El perito en la sala judicial
El perito en la sala judicial
El proceso laboral
La preparación del juicio
Experiencias en la sala judicial
Estructura y elaboración de un informe pericial
Profesorado
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya Doctor en Psicología Universitat de Barcelona Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Investigadora Ingeniera Industrial. Universidad de Vigo Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC
Profesores
F. Javier Llaneza Álvarez
Ergónomo ARCELOR MITTAL Doctor Universidad de Oviedo Ex Profesor titular Seguridad Laboral y Ergonomía. EURL Universidad de Oviedo Presidente Asociación Asturiana de Ergonomía (PREVERAS) Presidente de la Asociación Española de Ergonomía (AEE)
Metodología
Metodología
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Visualización de videos explicativos asincrónicos de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
El perito ergónomo es un profesional de la Ergonomía, de reconocida cualificación en razón de sus conocimientos y experiencia en esta disciplina. Podrá adquirir a través de este curso una competencia profesional que respaldada por las entidades organizadoras Asociación Española de Ergonomía AEE, le permita realizar dictámenes periciales a instancia de las partes o por designación del tribunal.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online, de cada uno de los temas de estudio, compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superar cada uno de ellos.
La nota final del curso será el valor obtenido como resultado del promedio de los exámenes online realizados y los casos prácticos.
Una vez aprobado un tema, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.
