Presentación
Información General
Titulación
CERpIE - Universitat Politècnica de Catalunya
Capacita para la adopción de una visión estratégica introduciendo técnicas como el análisis sectorial, el planteamiento y desarrollo de escenarios, y el diseño de estrategias competitivas.
Presentación
Una empresa – o una organización cualquiera, como un hospital, una organización no lucrativa (ONL) o la Administración Pública – necesita articular de manera coherente aquellas decisiones importantes para alcanzar el éxito: esta articulación es la estrategia de la organización. El éxito puede medirse en términos económicos – rentabilidad o valor añadido – o de otro tipo. La necesidad de tener una estrategia será mayor cuando la organización se enfrente a un entorno competitivo: puede ser el caso de una empresa que compita con otras para vender sus productos, o el de una ONL que necesite de recursos para mantener su actividad.
En este marco, si existe una habilidad a desarrollar por un directivo, esta es su capacidad para adoptar una visión estratégica. Este curso explica las principales técnicas de planificación estratégica, tales como el análisis sectorial, el planteamiento y desarrollo de escenarios, y el diseño de estrategias competitivas.
Objetivos
- Conocer las diferentes técnicas de planificación estratégica.
- Establecer una metodología de diseño de estrategias.
Destinatarios
- Técnicos que participan o pueden participar en los desarrollos estratégicos de sus organizaciones.
- Empresarios y propietarios.
Programa
Programa
Tema 1: Estrategia y planificación estratégica
- Concepto de estrategia
- Dinámica temporal de la estrategia
- Niveles de estrategia
Tema 2: Decisiones estratégicas
- Estrategia corporativa: las fronteras de la organización
- Estrategias de crecimiento
- Estrategias de negocio
- Estrategias funcionales
Tema 3: Recursos, competencias y capacidades dinámicas
- Recursos y recursos estratégicos
- Competencias centrales
- Capacidades dinámicas
- Aprendizaje organizativo
Tema 4: La planificación estratégica
- Planificación estratégica y proceso estratégico
- Etapas de la planificación estratégica
- Establecimiento de objetivos
- Evaluación externa: el modelo de las cinco fuerzas competitivas
- Evaluación interna: la cadena de valor
- Planificación y aprendizaje: elaboración de escenarios
- Programas estratégicos
- Asignación de recursos: presupuesto y plan de empresa
Profesorado
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya
Doctor en Psicología Universitat de Barcelona
Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Investigadora
Ingeniera Industrial. Universidad de Vigo
Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya
Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC
Profesores
Estrella Nieto
Profesora asociada del Departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de Catalunya
Licenciada en Geografía e Historia
Máster en Dirección de los Servicios de Prevención por la UPC
Máster en Project Manager en Ergonomía por la UPC
Josep Mª Sallán Leyes
Doctor Ingeniero Industrial por la UPC
Ingeniero Industrial especialidad electricidad por la ETSEIB
Profesor titular del Departamento de Organización de Empresas UPC
Metodología
Metodología de estudio
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
- Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
- La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
- La interacción con tutor del curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online final compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superarlo. Una vez aprobado, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.