Presentación

Cada situación es diferente. Cada persona es única. Si imprimimos nuestro sello personal a los objetivos de forma sencilla, directa y clara, transformaremos cada presentación en un momento nuestro, único y sobre todo ameno y especial. Conocer las técnicas que nos permitirán conseguir nuestros objetivos aumentará nuestra competitividad profesional y nos ayudará a definir de forma más clara nuestras expectativas.

Destinatarios

Profesionales de todas las edades que quieran lograr un mejor posicionamiento personal, profesional y/o laboral, poniendo en valor las Habilidades de Comunicación Propias.

Programa

Módulo 1. TIPOS DE PRESENTACIÓN

• Estructura de la presentación y organización de las ayudas
• Identificar objetivos según las partes del mensaje
• Diseño de presentación en función de la situación y del público

Módulo 2. FORMACIÓN MARCA PERSONAL

• Conocimiento y evaluación de las principales características personales de comunicación
• Uso de la voz y tonos clave
• Uso adecuado del cuerpo

Módulo 3. ESTRATEGIA DE LA PRESENTACIÓN

• Manejo del pánico en escena
• Planificación del tiempo
• Técnicas de persuación y empatía a través de la presentación

Dirección Académica

Pedro R. Mondelo

Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya
Doctor en Psicología Universitat de Barcelona
Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC

Paula Sánchez Ferradal

Investigadora
Ingeniera Industrial. Universidad de Vigo
Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya
Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC

Profesores

Eva Sanchis

Licenciada en Ciencias de la Información.
Máster en Dirección de Comunicación.
Máster en Investigación de Recursos Humanos en Organizaciones.
Periodista, especializada en comunicación e imagen.
Directora de Palabra de Web y Words to Work.

Metodología de estudio

La metodología de aprendizaje se fundamenta en:

• Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
• Valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios durante las clases sincrónicas realizadas a través de herramientas de videoconferencia y acorde a calendario establecido.
• Interacción con tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
• Visualización y repaso de videos explicativos asincrónicos de las clases realizadas en directo acordes al calendario establecido.

Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
 
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.

Evaluación

Para superar el curso es necesario aprobar el examen online, de cada uno de los temas de estudio, compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superar cada uno de ellos. 

Una vez aprobado un tema, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.